Page 85 - ใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน โรงเรียนบ้านเขาหินซ้อนฯ เท่านั้น...
P. 85
กิจกรรมที่ 6
แนวทางการจัดการเรียนรู้
การจัดเตรียม
1. ใบกิจกรรมตามจ�านวนนักเรียน
2. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่ติดตั้งโปรแกรม KidBright IDE
3. บอร์ด KidBright และสาย USB
ขั้นตอนดำาเนินการ
1. ครูทบทวนถึงกิจกรรมที่นักเรียนได้ท�ามาทั้งหมด โดยตั้งค�าถาม เช่น
• นักเรียนได้เขียนโปรแกรมบนโปรแกรม KidBright IDE ที่มีการแสดงผลหรือท�างานเกี่ยวกับอะไรบ้าง
• บล็อกค�าสั่งที่ใช้มีอะไรบ้าง แต่ละบล็อกค�าสั่งท�างานอย่างไร
• อุปกรณ์เสริมที่นักเรียนใช้เชื่อมต่อกับบอร์ด KidBright มีอะไรบ้าง และเชื่อมต่อในการท�างานใด
2. ครูเปิดคลิปวีดีโอ Discover Tomorrow’s Connected Home! (ส�ารวจบ้านของวันพรุ่งนี้) แล้วตั้งค�าถามต่อไปนี้
• ครอบครัวนี้มีใครบ้าง (พ่อ แม่ ลูกชาย และลูกสาว)
ุ
่
ิ
• กจกรรมทีคนในบ้านท�ามีอะไรบ้าง (ตื่นนอน ใส่เสื้อคลม แปรงฟัน ซื้ออาหาร ท�าอาหาร ซักผ้า ฟังเพลง และ
รดน�้าต้นไม้)
• คนในบ้านใช้เทคโนโลยีสั่งงานแบบอัตโนมติในกจกรรมใดบ้าง (เปิดผ้าม่าน ให้คะแนนการแปรงฟัน สั่งสินค้า
ั
ิ
ปรุงอาหาร ซักผ้า เปิดเพลง ปล่อยน�้ารดน�้าต้นไม้ และปิดไฟ)
3. ครูตั้งค�าถามเกี่ยวกับกิจกรรมหรืองานต่าง ๆ ที่นักเรียนท�าในชีวิตประจ�าวัน เช่น
• ในแต่ละวันนักเรียนต้องท�างานหรือท�ากิจกรรมอะไรบ้าง
• ผู้ปกครองของนักเรียนท�างานหรือท�ากิจกรรมอะไรบ้าง
• ถ้านักเรียนสามารถเขียนโปรแกรมพัฒนาระบบอัตโนมัติเพื่อช่วยงานในบ้านนักเรียนจะพัฒนาระบบอัตโนมัติ
ในเรื่องใด
4. ครูกล่าวถึงการพัฒนาโครงงาน และอธิบายขั้นตอนของการพัฒนาโครงงานโดยสรุป
5. ครูแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 2-4 คน จากนั้นครูชี้แจงข้อมูลการพัฒนาโครงงาน โดยใช้บอร์ด KidBright เพื่อจ�าลอง
ระบบการสั่งงานอัตโนมติภายในบ้านหรือสถานที่อื่น ๆ ที่นักเรียนสนใจ ซึ่งอาจเป็นแนวคิดจากสถานการณ์จริงที่
ั
บ้านของนักเรียน หรือจากความสนใจของนักเรยนเอง โดยต้องมีระบบอัตโนมัติอย่างน้อย 2 งาน
ี
6. ครูแนะน�าวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่เตรียมไว้ให้
83
